domingo, 15 de noviembre de 2009

LA PORTADA

(sacado del libro de Recursos de Pastoral. Editorial CCS. nº 47)
1./ La puerta de la Iglesia es símbolo del paso al mundo:
  • sagrado
  • de la fiesta
  • del arte
2./ El templo acoge al creyente y le invita a:
  • orar
  • reunirse con los amigos
  • pensar
3./ En las primeras basílicas cristianas el nártex era un lugar donde permanecían:
  • los niños
  • los catecúmenos
  • las mujeres
4./ Las portadas románicas suelen estar presididas por:
  • Jesucristo majestad
  • El alcalde del pueblo
  • el obispo del lugar
5./ Uno de los pórticos más bellos e importantes lo encontramos en la ciudad de:
  • Palencia
  • Oviedo
  • Compostela
6./ Las palabras: "Yo soy la puerta, si uno entra por ní, estará a salvo" son de:
  • Pedro
  • Pablo
  • Jesús
7./ El Parteluz es una parte de.
  • la portada
  • la nave central
  • la pila bautismal
8./ Las puertas, además de lugares de paso, son un símbolo para:
  • todas las personas
  • los creyentes
  • los ateos
9./ ¿Cómo se llama el Pórtico de Santiago de Compostela?
  • el atrio
  • el presbiterio
  • de la Gloria
10./ ¿A qué parte del Templo pertenecen estos 3 elementos: Rosetón, Cordón y Arquitraves?:
  • presbiterio
  • nave central
  • portada
11./ ¿Qué maestro realizó el Pórtico de la Gloria de Compostela?:
  • maestro mateo
  • maestro Pedro
  • maestro Juan
12./ ¿De qué libro es el que nos habla el Pórtico de la Gloria?:
  • evangelio de mateo
  • génesis
  • apocalipsis

LAS CAMPANAS

(sacado del libro de Recursos de Pastoral. Editorial CCS. nº 47)
1./ Las campanas de las Iglesias a lo largo del camino de santiago servían como:
  • adornos del camino
  • faros y guías
  • monumentos conmemorativos
2./ Las torres durante la Edad Media eran lugares de:
  • vigilancia
  • reunión
  • la grandeza del pueblo
3./ el campanario, al apuntar hacia lo alto, simboliza la:
  • pequeñez humana
  • grandeza
  • mirada al cielo
4./ Las campanas en la antigüedad, antes del uso de los relojes, servían para:
  • marcar el rítmo del día
  • orientarse en la noche
  • hacer música
5./ En lo más alto del campanario podemos encontrar:
  • una cruz
  • nada
  • una cúpula
6./ A partir de la Edad Media, es frecuente encontrar en los campanarios una veleta con forma de gallo para recordar las negaciones del apóstol:
  • Pablo
  • Juan
  • Pedro
7./ El uso de las campanas en Oriente se reservaba al ámbito:
  • sagrado
  • lúdico
  • festivo
8./ en el siglo VII aparece el rito de:
  • tocar las campanas
  • bautizar las campanas
  • adornar las campanas

EL EDIFICIO SAGRADO: EL TEMPLO

(sacado del libro de Recursos de Pastoral. Editorial CCS. nº 47)
1./ ¿Cómo se llaman las torres de las mezquitas?:
  • campanarios
  • pagodas
  • minaretes
2./ En la "tienda del Señor" se guardaba:
  • la comida
  • el Arca de la Alianza
  • las joyas
3./ Una teofanía es una:
  • manifestación de Dios
  • tienda
  • iglesia
4./ ¿Quién construyó el primer templo de Jerusalén?
  • Saúl
  • David
  • Salomón
5./ ¿Qué significa Iglesia?
  • asamblea de cristianos
  • casa de Dios
  • doctrina
6./ Los primeros cristianos se reunían en:
  • en el templo de Jerusalén
  • sus casas
  • las sinagogas
7./ El templo para las antiguas religiones era un lugar:
  • donde Dios se manifestaba
  • solitario
  • muy pobre
8./ El templo que hizo construir Salomón se encontraba en la ciudad de:
  • Belén
  • Nazaret
  • Jerusalén
9./ ¿Dónde se perdió Jesús a los doce años?:
  • en una sinagoga
  • en el templo de Jerusalén
  • en casa de un familiar
10./ ¿Cómo se llama la torre de las iglesias cristianas?
  • minarete
  • campanario
  • rosetón
11./ El lugar más sagrado del Templo judío se denominaba:
  • altar
  • sagrario
  • Santo de los Santos
12./ La palabra Iglesia, ¿de qué idioma procede?:
  • hebreo
  • latín
  • griego
13./ Cuando terminaron las persecuciones, los cristianos eligieron para reunirse:
  • basílica
  • templos romanos
  • el foro romano
14./ el altar principal del templo cristiano se encuentra en:
  • el ábside
  • entrada
  • nave lateral
15./ El lugar principal del Templo cristiano es:
  • el confesonario
  • la pila bautismal
  • sagrario
16./ Cada parte del templo cristiano tiene un simbolismo:
  • verdadero
  • falso

ACERTIJOS

  1. ¿Qué está en el centro de París?
  2. ¿En qué sitio está el jueves antes que el miércoles?
  3. ¿Dónde lleva la hache el melocotón?
  4. ¿Qué hacen seis mujeres juntas?
  5. Un agricultor tiene tres montones de paja en el prado y cuatro montones en el pajar. Si los juntara todos, ¿cuantos montones tendría?
  6. ¿Qué tiene Adán delante y de Eva detrás?
  7. ¿Dónde lleva la tilde la botella?
  8. ¿Qué ciudad española se escribe con amor?
  9. ¿Cuál es el océano más tranquilo?
  10. ¿Quién fue el mejor ajedrecista de toda la historia de la humanidad?
  11. ¿Qué hacen doce apóstoles en el cielo?
  12. ¿Qué pasa en Madrid y en Buenos Aires todos los días (incluidos festivos) de 5 a 6 de la tarde?
  13. En un árbol hay 7 perdices. Si un cazador, de un disparo, mata a dos. ¿Cuántas perdices quedan en el árbol?.
  14. ¿Cuál es el animal que gana todas las carreras?
RESPUESTAS: (desordenadas)
  1. el que llega primero
  2. la letra "r"
  3. ninguna, las que quedan se van volando
  4. en el diccionario
  5. en el hueso
  6. en el tapón
  7. media docena
  8. una hora
  9. el océano Pacífico
  10. Zamora
  11. Moisés, al hacer tablas con Dios
  12. la letra "a"
  13. uno
  14. una docena

jueves, 12 de noviembre de 2009

SALIDA AL VALLE DE COMEYA (LAGOS DE COVADONGA)

EL JUEVES, 19 DE NOVIEMBRE, LOS CURSOS DE 1º Y 2º DE LA E.S.O, IREMOS, CON EL DEPARTAMENTO DE RELIGIÓN, A PASAR EL DÍA AL VALLE DE COMEYA, EN LOS LAGOS DE COVADONGA. APUNTARSE ANTES DEL MARTES, 17. SALIDA A LAS 8,30 h. REGRESO A LAS 17 h. (aproximadamente) LLEVAR BUEN CALZADO Y ROPA DE AGUA
POR SUPUESTO, COMIDA

martes, 10 de noviembre de 2009

GÉNEROS LITERARIOS EN LA BIBLIA

TÉRMINOS BÁSICOS BÍBLICOS

__________________: palabra griega que significa "amor": amor de Dios a los hombres y de los hombres entre sí. También se llama así a la comida fraterna de los primeros cristianos, que no incluía necesariamente la eucaristía. __________________: convenio o pacto que se contrae entre dos parte y se ratifica por un rito cultual. __________________: criatura celeste que alba y sirve a Dios. __________________: palabra griega que significa "revelación" __________________: escritos religiosos judíos o cristianos que no son considerados canónicos. __________________: discípulos elegidos por Cristo para vivir con Él y seguirle. __________________: en griego "libros" __________________: en griego "regla". Catálogo o lista oficial de los libros que la Iglesia considera inspirados por Dios. __________________: don divino concedido gratuitamente a los hombres __________________: en arameo significa "roca" Nombre dado por Jesús a Pedro. __________________: palabra griega que significa "carta" __________________: doctores judíos que se dedicaban al estudio de la Ley. __________________: en griego significa "acción de gracias" __________________: en griego significa "buena noticia". __________________: miembros de una secta judía que defendían la observancia rigurosa de la Ley. __________________: formas empleadas por un escritor para expresarse. __________________: en el A.T. son los pueblos a los que Dios no se ha revelado, por oposición al pueblo elegido (Israel). __________________: en griego significa "asamblea", "convocación" __________________: ausencia de error de la Biblia. __________________: acción de Dios que mueve a un autor a escribir y lo asiste infaliblemente en su trabajo. __________________: jefes del pueblo de Israel que lo gobernaron desde la muerte de Josué hasta el período de los reyes. __________________: Ley dada por Dios a Moisés. __________________: término griego que significa "palabra" __________________: alimento enviado por Dios a los israelitas durante el éxodo por el desierto __________________: comparación o metáfora desarrollada en un relato tomado de la realidad cotidiana. __________________: principal fiesta judía, que recuerda la salida de la esclavitud de Egipto __________________: antepasados más antiguos de las tribus de Israel. __________________: consejo supremo de los judíos __________________: asamblea o edificio religioso donde se reúnen los judíos para el servicio religioso. __________________: obra principal del judaísmo religioso, posterior a la Biblia, recopila múltiples escritos con las doctrinas y preceptos surgidos, a lo largo de los siglos, de las discusiones rabínicas, en especial sobre la Ley. __________________: traducción a latín de la Biblia hecha por san Jerónimo. __________________: nombre con el que se designa al Dios de Israel. __________________: otro nombre para designar al Dios de los judíos. __________________: otro nombre de Dios entre los judíos.
ALIANZA/ TORAH/ ANGEL/ CANON/ CEFAS/ EPISTOLA/ ESCRIBAS/ EUCARISTÍA/ ADONAI/ FARISEOS/ EVANGELIO/ GÉNEROS LITERARIOS/ GENTILES/ IGLESIA/ ELOHÍM/ INERRANCIA/ AGAPE/ APÓSTOLES/ INSPIRACIÓN/ JUECES/ MANÁ/ APÓCRIFOS/ PARÁBOLA/ LOGOS/ PATRIARCAS/ SANEDRÍN/ CARISMA/ SINAGOGA/ BIBLIA/ TALMUD/ PASCUA/ VULGATA/ YAHVÉ/ APOCALIPSIS/

VOCABULARIO RELIGIOSO

______________: creencia que ni afirma ni niega la existencia de Dios. ______________: afirma la no existencia de Dios, que es un producto de la mente y del corazón del ser humano. ______________: adorar a un ídolo como si fuera un dios. ______________: actitud pensada o vivida que coloca a Dios al margen de la existencia concreta de cada persona. Dios no cuenta a la hora de orientar o motivar la vida. ______________: ausencia de sensibilidad, convicción y práctica hacia lo religioso. La religión y Dios son algo que no interesa. ______________: acción de manipular las fuerzas naturales o sobrenaturales mediante ritos y fórmulas para fines buenos o malos. ______________: correcta orientación de la persona hacia Dios. Actitud abierta hacia los valores que transcienden la existencia individual. ______________: actitud de buscar y aceptar los valores espirituales en los hechos de la vida y de la historia. ______________: movimiento que conduce a las personas a interpretar el mundo, la historia y la existencia sin referencia a lo religioso. ______________: actitud que conduce a substituir la confianza en Dios por el deseo de utilizar poderes, objetos, hechos y acontecimientos atribuyéndoles una fuerza y un poder que ellos no posee. ______________: nombre que las religiones dan a lo trascendente. ______________: manifestación de lo trascendente a través de realidades sensibles. ______________: realidades de nuestro mundo; desde ellas el creyente descubre el Misterio. ______________: realidad trascendente, indemostrable a la explicación científica. ______________: relato sagrado que se origina en el interior de un pueblo o comunidad. Expresa experiencias en un sentido global y total que contienen mensaje profundos. ______________: representaciones o gestos inteligibles, propios de cada religión, cuya función es expresar el significado de lo que se quiere celebrar. ______________: ámbito distinto al ordinario (lo profano) que engloba todos los aspectos de lo religioso y que es anterior a cualquier confesión religiosa concreta. ______________: realidad sensible que sirve de mediación entre lo concreto y aquello que se quiere significar. ______________: signo que desvela la realidad invisible, sin anular lo concreto. ______________: manifestación divina que provoca sentimientos encontrados como admiración, miedo, paz, temor. ______________: adhesión personal del ser humano a Dios.
AGNOSTICISMO/ ATEISMO/ DIVINIDAD/ FE/ HIEROFANIAS/ IDOLATRIA/ INCREENCIA/ INDIFERENCIA/ MAGIA/ MEDIACIONES/ MISTERIO/ MITO/ RELIGIÓN/ RELIGIOSIDAD/ RITOS/ SAGRADO/ SECULARIZACIÓN/ SIGNO/ SÍMBOLO/ SUPERSTICIÓN/ TEOFANÍA/

martes, 3 de noviembre de 2009

EL PECADO ORIGINAL

Se llama así al __________ Origina porque existe desde los __________ del ser humano, desde que aparecieron los primeros __________ en la tierra. No se trata de ningún pecado en __________, sino del PECADO, de cualquier clase que sea. Y todo pecado __________ en que no sabemos estar en nuestro puesto de __________, no sabemos conformarnos con ser hombres... y queremos ocupar el puesto de __________, ser como Dios y hacer lo que se nos __________, esté bien o mal, como si pudiémos vivir sin la __________ de Dios. Los humanos no __________ de nadie el pecado original. Lo que ocurre es que, nada más venir al mundo, como somos seres humanos, lo __________ del mundo, nos rodea y nos __________. La enfermedad y la __________ no son consecuencia del pecado, sino que, al revés, nos deben hacer __________ que somos humanos y, como humanos, __________. Y un pecador es el que más necesita de Dios. El mal se __________ por todas partes, como si se hubiera adueñado del __________. Pero, al final de los tiempos, Dios vencerá: el Bien vencerá al __________.
Amistad/ antoje/ cala/ consiste/ Dios/ especial/ extiende/ heredamos/ hombres/ hombres/ Mal/ muerte/ mundo/ orígenes/ Pecado/ pecadores/ pensar/ respiramos/

GÉNESIS

Aunque Dios no tiene figura ______________, nos parecemos a Él en que: poseemos ______________ y capacidad para ______________, como Él; en que podemos amar y ______________, como Él; y en que hemos sido hechos para vivir eternamente ______________ con Él en el cielo, el verdadero ______________ que está aguardándonos al final de nuestra ______________. Los seres humanos somos ______________ como el barro -nos alejamos de Dios fácilmente-. Según frase de san Pablo: "somos tesoros en ______________ de barro" El aliento divino es su Espíritu: su ______________, su ánimo. Perder el Paraíso es perder la ______________ de vivir como amigos de Dios. Pero ese Paraíso de que habla la Biblia no es un lugar ______________, sino una ______________, un estado del hombre que vive en armonía con Dios, con los demás hombres y con la ______________. Estamos hechos para vivir en ______________, en solidaridad con los demás, en unión con los demás. Y la sociedad más pequeña, aunque importantísima, es la pareja, el ______________. Todo lo creado por Dios es bueno para el hombre -""Dios vio que todo ______________-Si no resulta sí, nosotros tenemos la ______________, por hacer mal uso de lo que Dios ha creado, por querer ______________ de otros, por querer aprovecharnos de otros, sea como sea. Dios no sólo nos ama, sino que ÉL ______________. Y la creación es un acto de amor. La creación supone orden, armonía, ______________ con Dios. Para los israelitas, ordenar el ______________ era lo mismo que crear de la nada. La mujer y el hombre están hechos de la ______________; por tanto, el hombre no tiene por qué considerarse ______________ y dueño de la mujer. La creación ______________, Dios no descansa. Sigue ayudándonos. Pero no esperemos que nos ayude a base de hacer ______________; debemos ayudarnos unos a otros. Hemos de ______________ con los demás, vivir en armonía con los demás.
Abusar/ amistad/ caos/ continúa/ crear/ culpa/ determinado/ era bueno"/ ES AMOR/ felices/ felicidad/ fuerza/ humana/ inteligencia/ matrimonio/ milagros/ misma materia/ naturaleza/ Paraíso/ quebradizos/ razonar/ situación/ sociedad/ solidarizarnos/ superior/ vasijas/ vida/

LOS 11 PRIMEROS CAPÍTULOS DE LA BIBLIA

No debemos fijarnos únicamente en los argumentos de los relatos, en lo que pasa, sino en lo que quieren decirnos, en su _____. Lo importante es descubrir a ________ en todas partes, en todos los hechos que ocurren en ________, en todas las personas, especialmente en los que _________, en los necesitados. Hemos de ir aprendiendo a leer a Dios en __________, notarle, sentirle presente. Las relaciones de Dios con los hombres fueron una auténtica ________, la más importante de cuantas hayan tenido lugar en el ________. El Pentateuco, o los _______ libros: Génesis, ________, Levítico, __________ y Deuteronomio. Los 11 primeros capítulos del __________ cuentan lo que podríamos llamar la _______ de la humanidad. A partir del capítulo 12, con ________ empieza la historia del pueblo de Dios. Los autores nos quieren decir: no hay más que un solo Dios - Dios lo ha _________. Dios quiere vivir en relación ________ con el hombre, como amigo suyo. La primera ____ que de Dios tuvieron los israelitas es que se trataba de un Dios ____. Después descubrieron que era Dios _______. Sin Dios los hombres somos seres _____. El amor de Dios es mucho más grande que los _____ de los hombres.
5/ Abraham/ amorosa/ creado todo por amor/ Creador/ Dios/ Éxodo/ experiencia/ Génesis/ historia de amor/ incompletos/ la vida/ Liberador/ mensaje/ mundo/ nuestra vida/ Números/ pecados/ prehistoria/ sufren/

LA BIBLIA

ANTES DE EMPEZAR A LEER LA ______
Biblia significa ___. La Biblia es el libro sagrado de dos religiones: ________. Se divide en ____ grandes partes: Antiguo ________ y _____ Testamento. La Biblia tiene _________ libros. El Antiguo Testamento tiene _______ libros. El Nuevo Testamento tiene ________ libros. La Biblia nos cuenta la experiencia que unas personas concretas tuvieron de Dios: los ____. Es decir, lo que los israelitas, a lo largo de muchos años, llegaron a sentir y a ____ de Dios. La Biblia no es un libro de _____ ni de ___, sino religioso. En la Biblia, Dios se nos _____, dando a conocer poco a poco, a través de la experiencia que unos hombres y mujeres concretos tuvieron de Dios: los israelitas. La Biblia narra la historia del pueblo de Dios durante unos ______. Los autores de la Biblia (los _____) fueron muchos, en su mayor parte desconocidos. La fueron escribiendo por _____ y tardaron unos ______ años en concluirla. La Biblia es el libro inspirado por Dios, pero sin que los autores oyeran ninguna voz del cielo. Dios les dejaba escr ibir a cada uno según su propio estilo. En la Biblia están las palabras de Dios puestas en palabras _____. Entre 970 y 930 a.C., los israelitas ya tienen tierra propia, un rey -____- y u templo estable y lujoso en ____, la capital del reino. Es la época ____ de Israel, como se llama a la nación. Ciertos estudiosos comienzan a escribir la historia de su pueblo y, retrocediendo, llegan hasta _____, con el cual empezó todo. Yavé significa ___, el que ha sido y será siempre; el que actúa, el que está presente y ayuda" Al principio no pensaron que Dios lo había creado todo. Fue después cuando, viendo que a ellos les había dado una tierra, llegaron ____ de que ese mismo Yavé tenía que ser el que había dado un mundo a la ____.
"los libros"/ "Yo soy el que soy/ 27/ 46/ 73/ a la conclusión/ Abraham/ BIBLIA/ Ciencias/ dorada/ dos/ dos mil años/ etapas/ hagiógrafos/ Historia/ humanas/ humanidad/ israelitas/ Jerusalén/ la judía y la cristiana/ mil/ Nuevo/ saber/ Salomón/ Testamento/ va revelando/
ANTES DE EMPEZAR A LEER LA _______________________Biblia significa _______________________. La Biblia es el libro sagrado de dos religiones: _______________________. Se divide en _______________________ grandes partes: Antiguo _______________________ y _______________________ Testamento La Biblia tiene _______________________ libros El Antiguo Testamento tiene _______________________ libros El Nuevo Testamento tiene _______________________ libros La Biblia nos cuenta la experiencia que unas personas concretas tuvieron de Dios: los _______________________. Es decir, lo que los israelitas, a lo largo de muchos años, llegaron a sentir y a _______________________ de Dios. La Biblia no es un libro de _______________________ ni de _______________________, sino religioso. En la Biblia, Dios se nos _______________________, dando a conocer poco a poco, a través de la experiencia que unos hombres y mujeres concretos tuvieron de Dios: los israelitas. La Biblia narra la historia del pueblo de Dios durante unos _______________________. Los autores de la Biblia (los _______________________) fueron muchos, en su mayor parte desconocidos. La fueron escribiendo por _______________________ y tardaron unos _______________________ años en concluirla. La Biblia es el libro inspirado por Dios, pero sin que los autores oyeran ninguna voz del cielo. Dios les dejaba escr ibir a cada uno según su propio estilo. En la Biblia están las palabras de Dios puestas en palabras _______________________. Entre 970 y 930 a.C., los israelitas ya tienen tierra propia, un rey -_______________________- y u templo estable y lujoso en _______________________, la capital del reino. Es la época _______________________ de Israel, como se llama a la nación. Ciertos estudiosos comienzan a escribir la historia de su pueblo y, retrocediendo, llegan hasta _______________________, con el cual empezó todo. Yavé significa _______________________, el que ha sido y será siempre; el que actúa, el que está presente y ayuda" Al principio no pensaron que Dios lo había creado todo. Fue después cuando, viendo que a ellos les había dado una tierra, llegaron _______________________ de que ese mismo Yavé tenía que ser el que había dado un mundo a la _______________________.
"los libros"/ "Yo soy el que soy/ 27/ 46/ 73/ a la conclusión/ Abraham/ BIBLIA/ Ciencias/ dorada/ dos/ dos mil años/ etapas/ hagiógrafos/ Historia/ humanas/ humanidad/ israelitas/ Jerusalén/ la judía y la cristiana/ mil/ Nuevo/ saber/ Salomón/ Testamento/ va revelando/